类别：b

发行人：神野

李彭成员：

您提出的“关于在中小学的体育课上进行外展培训的建议”（第156号），现在回答了处理情况：如下：

1。扩大小学和中学体育课培训的重要性

众所周知，体育教学的目的是帮助学生塑造良好的体格并创造良好的心理素质。体育在小学和中学生中起着重要的作用。在教学过程中，传统的体育课程具有单一教学方法，僵化的教学机制，无聊的内容和缺乏活力。他们没有充分发挥主动性，热情和创造力，使体育班级缺乏活力和活力。此外，由于客观的因素，在技术困难或场地设备方面，许多体育事件都难以面对整个人群，并且无法适应学生当前的健康需求。在中小学的体育课上进行扩展培训是一种新的教育模式。这是一种动态的教育模型，它使用经验教育方法来培养学生的良好心理素质并提高其全面的素质。扩展培训的本质是一种教育模型，使用体育活动作为手段。通过某些动态活动，学生可以通过自己的实践和经验过程来提高和改善其心理质量和全面的质量。扩展培训课程将教育与乐趣相结合，将挑战，教育和实用性整合到一个。它将扩张培训纳入体育教学，这不仅可以丰富和改善体育教学模型，而且可以提高体育教学的质量。

2。在中小学中扩大体育课程的措施

（1）加强体育教学管理。为了进一步加强体育教学，该市的小学和中学严格实施了国家课程标准，提供完整和完整的体育课程，并确保体育课程的每周为1 - 2年级，每周为3年级的3-6年级和初中，每周为3年级，高中2班。所有学校都已经完全实施了每日的“两次练习和两个活动”系统，即每天进行早晨练习和眼睛锻炼，并每天早上之间安排25-30分钟的体育活动。如果那天没有体育课，那么学生将在下午课后在阳光运动中进行1小时的集体运动。教学计划中包括了“两次练习和两项活动”，负责敬业的人员，出勤和记录。同时，所有学校都认真地实施了“指导意见”，以实施“三个“强制性教育学校优质教育项目”，实施体育与艺术的“ 2+2项目”，星期五下午一天的活动和特殊的学校创作活动。学校创建了俱乐部，探索了当地资源，并进行了各种体育扩展和培训活动。

（2）全面促进“体育与教育的融合”。为了彻底实施“实施有关进一步加深全面教育的意见”（YUFA [2018]第10号），尤林市政教育局和尤林市政体育局共同发出了“有关全面促进体育和教育一体化的实施意见”体育和教育的共同建设，实现从合作与结合结合的体育和教育，大力促进学生健康促进项目，并全面提高小学和中学生的身心健康水平。目前，该市的191所学校已经确定了322个特色体育建设项目，79个校园足球示范学校，19个学生知识运动学校，12个足球学校，5个篮球学校，3所排球学校，3所体操和潜水学校，2所溜冰学校和1所羽毛球学校。同时，介绍了Shaanxi Qidian足球俱乐部，并建立了7所足球基础学校，以积极准备2022年在我们城市举行的第17届Shaanxi省级比赛。

（3）以扎实的方式进行校园运动扩张培训活动。每所学校都使用体育课程和各种体育活动作为载体，并结合其自己的场所，设备，教师和其他条件，邀请专家分析和判断，并组织教师开发科学和扩展基于培训的基于培训的课程，适合于健康的身体和心理健康的健康发展，例如扩展课程，例如，挑战自学课程，挑战自学课程，以挑战自学课程，以挑战自学课程，以挑战自学课程，以挑战自我培训，以挑战自学课程，等等，挑战自我培训课程。在全面确保学生的安全时，设计运动项目的操作，运动强度和精神压力很难。学生适应后，他们将进行高强度的扩展培训，遵循分步改进的发展法，并逐渐培养学生的自信心和意志力，增强学生的沟通能力和掌握人际交往能力。高科技中学和5号小学的高科技班，丁比安县2号小学的100人扬格俱乐部提供的游泳课，以及Dingbian County 1号小学的各种绳索跳过。

（4）大力进行校外运动扩张培训活动。目前，已经建立了10个校园活动中心，并在该市建立了一个校园和使用，这是一个全面的教育示范实践基础，总建筑面积为48,000平方米，建立了218个基层活动站。根据对自然的亲密关系和探索（人与自然），经验和融入社会（人与社会）的三个维度，以及理解和改善自己（人与自我）的三个重要课程。 1。生存经验类别。通过生活技能，紧急救援培训，手动培训，职业生活经验，预防灾难和缓解训练，工业劳动练习和其他活动，教育学生以掌握基本的生活和生存能力，自我保护和对紧急情况的反应，培养学生对劳动习惯的热爱以及社交实践的能力，并让学生建立生活和社交能力的认识，并保持健康和健康的生活和生活，并能够增强生活和生活。 2。科学实践类别。通过科学探索和流行的科学教育活动，例如技术和艺术，科学和艺术等，学生可以进入自然，增强对自然的理解和理解，了解人与自然之间的内在联系，刺激学生对学习和渴望探索的兴趣，并提高学生利用科学知识来解决实际问题的能力。 3。特殊教育类别。包括流行的科学教育，安全教育（社会安全，交通安全，预防地震和减少灾难，消防安全），低碳环境保护和节能教育，青春期健康教育，国防和军事教育，革命性的传统教育，法律教育，国家条件教育等。4。质量扩张类别。包括身体健身培训以及文化和体育活动。身体健身扩展训练是在一个特殊的场所进行的，文化和体育活动主要包括球象棋活动，电影和电视欣赏活动，Shaanxi North Yangge，Shaanxi Norther Yangkan，Yangkan北部，教育游戏，才华展示活动等。

通过提供丰富多彩的实践课程并开展各种形式的实践活动，学生可以获得积极的经验，对自己，自然和社会形成全面的理解，教学学生学会成为一个人，学习做事，学会生存，学会生存，学习创造，建立阳光和积极的态度，对生活发展，对生活的知识和社会实践的密切融合，并有效地发展和社会教育，并促进学生和社会教育，并促进学生，并促进学生和社会教育，并促进了学生，并构成了“又有成员的教育”和“又有又有成长的态度。

（5）改变教学概念并提高扩展培训的有效性。因为学生在知识，技能和能力方面的发展，兴趣和专业知识是不同的，并且学生之间存在个人差异。在设计扩展培训项目的过程中，教师应根据小学和中学生的实际发展以及学生的发展法律创建强大的运营和有趣。他们可以与许多人和很少的人一起玩。这有利于学生身心健康的健康发展，因此每个学生都可以在不同程度上发展和改进，真正提高课堂效率，促进课程改革并实施优质的教育。

（vi）以扎实的方式对小学和中学生进行身体健康测试。为了完全进行2019年学生身体健康测试工作，我们的局发布了有关学生身体健康测试的相关文件，开设了一个物理健康测试交换平台，举行了工作安排会议和商务培训会议，并全面部署了学生的身体健康测试工作。所有县，地区和学校都可以严格遵循要求，并比较“国家学生身体健康标准”，以认真进行学生身体健康测试工作，根据需要将物理测试数据上传到国家学生身体健康网络，并通过公告委员会，校园网络和Sunshine Sports Publicity Pagages以及学生的身体健康监测工作成功完成了学生的身体健康测试结果。

5。现有的问题和未来的工作思想

首先，体育场地的建设不足，运动设施的设备尚不完整。由于其占地面积小，城市地区的一些旧学校很难启动场地建设。由于资本投资不足，一些县和地区在体育场地和设施的建设中都落后。该市体育场地的学校比例达到标准和运动器材的标准符合标准很低。

其次，学校的体育教学工作仍然没有受到高度重视。学校和父母仍然倾向于对知识教育和鄙视运动的重视，有些学校挤了体育课。体育教室的教学效率很低，教学方法过时，单身，学生组织纪律松散，活动参与较低。

第三，体育教师的数量不足，需要提高质量。目前，该市的中小学中约有700名体育老师，体育教师的职位空缺接近20％。在过去的两年中，每年参加国家，省和市政培训的小学和中学教师约占该市教师总数的60％，而体育教师培训仅占15％。

结合您的建议，在下一步中，我们将重点关注工作的三个方面：

首先，增加投资并改善学校体育设施的建设。结合促进“高高和双重通用”的作品，我们将加速建造义务教育的标准化学校，促进省级级别的“示范高中”以及省级级别的“标准化高中”，促进大多数中小学的大小中学和中学，以进一步改善学校的手术条件，并为学校的体育竞争力量和参与体育竞争力和独立体育竞争力和竞争力所提供的体育竞争。到2020年，学校将符合带有运动场所的学校的标准，并带有运动器材的学校将符合该市的标准。

第二个是标准化管理并提高学校的体育工作水平。进一步改善学校体育工作的规则和法规，深入实施“三个”项目的“三个”项目，同时为尤林市的小学和中学生建立一个物理监测数据库，为城市，县和地区学生建立物理健康测试中心，为所有学生进行身体健康测试，以为所有学生进行体育良好的教育方法，以促进全体教育方法，以促进培​​训的培训培训，以促进全体学院的培训，以促进YERY YORY YORY YORY ELLECTORION ELLECTORION ELLECTORY ELLECTORION ELLECTORY HIDERONERINE HIDERION ELLECTORY HIDERION ELLECTORY HIDERINE培训，地区，加强学校体育工作的管理，并努力提高学校体育工作水平。

第三个是加强团队建设并提高教师的质量。从今年开始，在每个县和地区的“特殊教师职位”招聘计划中，小学和中学的体育教师比例不少于总数的10％。每年，该省的中小学和幼儿园中新教师的比例将增加，以增加体育教师的比例。同时，通过组织教师参加培训，进行市政培训并进行学校培训，我们将进一步加强对骨干老师的培训，并不断提高体育老师的专业水平和工作能力。

感谢您的关注和支持Yulin的教育！

尤林市政教育局

2019年8月16日