篮球 - 当场运球（演讲草稿）
1。教科书分析
本课程的教科书是“篮球 - 运球到位”。内容主要谈论篮球的基本技能
- 当场施工。通过学习本课程，学生可以掌握当场运球的正确技能并改善地面运球
能力为学习篮球奠定了基础。
2。教学目标
1。了解篮球的基本规则和技能要求；
2。了解当场盘盘是什么；
3。掌握当场运球的正确技能；
4。能够更好地完成当场的运球训练。
3。教学的要点和困难
本课程的教学重点是让学生了解当场的运球，并掌握当场运球的基本技能。
能够当场进行简单的运球训练。教学的主要困难是如何帮助学生掌握正确的运球姿势
提高运球能力。
4。教学方法
本课程将采用教学和实践的结合，作为主体和小组作为形式的活动。
通过实际的操作，加深学生的理解和记忆。
V.教学过程
1。导入
1。老师向学生展示了篮球，并鼓励学生描述篮球的外观和形状；
2。指导学生讲述篮球的目的；
3。介绍几个基本的篮球规则：球员的数量，游戏时间，比例和技术要求。
2。文字部分
1。概念说明：教什么是在现场运球和当场运球的作用；
2.示范：老师演示了正确的运球姿势和技能，使学生能够观察，模仿和反复执行
实践;
3。知识解释：解释常见的错误插头姿势，让学生知道在运球时要注意的要点；
4。运球练习：让学生在现场练习运球，并逐渐提高对运球的掌握。
3。结束会
1。老师要求学生以正确的姿势运球。
2.对学生进行简单的评估，称赞良好的表现，并指出需要改进的领域；
3.让学生自己回顾本课程的内容，并总结他们所学的知识。
6。教学评估
对本课程的评估主要分为三个方面：知识理解，技能掌握和团队合作能力。在
技能掌握是关键评估内容，研究学生是否可以根据正确的指导完成规定的当地交通。
球训练。同时，要求学生在团队中进行协作和互相帮助，以形成良好的团队合作技能。
7。黑板写作设计
篮球 - 当场运球
•正确运球的姿势和技术
•普通运球错误的位置
•运球练习
8。教学反思
在此课程中设计的运球练习时间很短，可以适当扩展下一堂课以帮助学生改善
掌握当场运球的技能。同时，可以在评估期间添加更丰富且有趣的游戏表格，以便让学习
学生更好地了解篮球规则和技巧，并改善学生的参与和学习兴趣。
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